Arts Research Monitor articles, category = Arts attendance & participation

Dans le cadre de cette étude, Décima a interrogé 2 603 Canadiens de 15 ans et plus sur leur fréquentation des séances de lecture de textes littéraires ou de poèmes, questions qui n'étaient pas prévues dans les autres enquêtes sur la participation du public canadien aux activités artistiques. Il ressort de ce rapport que 17 % de l'ensemble des Canadiens avaient assisté à au moins une séance de lecture de textes littéraires ou de poèmes au cours de l'année précédant le sondage.
Ce rapport se veut un guide pour accroître la participation aux arts, tout en gardant à l'esprit les valeurs et le sens de la participation aux arts. Les perceptions des participants, les avantages, les obstacles et les expériences sont les facteurs clés dans la grille de comportements que le rapport s'est donnée pour analyser la participation.
Cette feuille d'information propose des conseils pour accroître le public de la danse à partir de recherches ayant mené à l'énoncé de la stratégie de la danse de 2002 du Conseil des arts de l'Écosse.
Ce rapport donne un bref aperçu des programmes, des politiques et des enjeux affectant le secteur de la danse dans divers pays.
Ce rapport, qui s'inspire d'un sondage auprès d'environ 2 400 Canadiens, examine la fréquentation des musées par les Canadiens ainsi que les opinions de ces derniers sur les musées.
Même si Recherches sur les arts traite habituellement de rapports plus récents, ce rapport n'a pas été largement diffusé bien qu'il mérite de l'être puisqu'il contient certaines idées intéressantes au sujet des arts au Canada.
Jack Jedwab, préparé pour le Forum de la ministre sur la diversité et la culture

Ce rapport propose une analyse des effets possibles de la diversité croissante des milieux artistiques au Canada à partir de données récentes sur le secteur des arts provenant du recensement de 2001 ainsi que d'un sondage sur la participation aux activités artistiques au Canada.

Ce rapport démontre que plus de 9,1 millions de personnes (ou 37,6 % des Canadiens âgés de 15 ans ou plus) ont assisté à un spectacle d'interprétation en 1998.
Ce rapport, émaillé de capsules sur des programmes éducatifs de nombreux musées, résume les réponses à un sondage auprès de 376 musées au sujet de leurs contributions à l'éducation des élèves de la maternelle à la douzième année aux États-Unis en 2000-2001.
Ce document de travail, préparé pour une conférence en juin dernier à Londres, postule qu'il faut accorder plus d'attention à « la contribution fondamentale que peuvent faire les établissements culturels à notre qualité de vie au niveau le plus profond »...